冬日的安徽省合肥市蜀山區小廟鎮，曹操河碧波蕩漾，標準化泵站運轉有序，小廟鎮農業綜合管理服務所副所長張月安正帶著農戶檢查灌溉設備。這位安徽水利水電職業技術學院2016屆畢業生，扎根基層近10年，交出了3547戶農村改廁、31處提灌泵站新建改建、97口塘壩清淤的“成績單”。

　　張月安的成長軌跡正是安徽水利水電職業技術學院就業育人工作的生動縮影。多年來，學校錨定江淮大地水利事業發展脈搏，畢業生去向落實率連續穩定在97%左右，連續兩年獲全省高校畢業生就業工作成效突出激勵表彰。

　　張月安回憶，“水利工程概論”課上老師講述的淠史杭灌區建設者事跡，讓他萌生了“用專業服務家鄉”的信念。如今，學校構建了“課程思政+實踐思政+文化思政”育人體系，開設“水院大講堂”，邀請張月安等優秀校友回校分享基層經歷，僅2025年就舉辦了12場基層就業宣講會，覆蓋學生8000余人次。

　　安徽是水利大省，基層水利設施升級、鄉村振興等領域存在人才缺口。近年來，安徽水利水電職院建立“省市縣鄉”四級就業服務網絡，與16個地市水利部門、32個鄉鎮簽訂人才培養協議。學校每年舉辦水利水電類專場招聘會，2025年吸引213家用人單位參會，其中基層單位占比達42%，為畢業生提供基層崗位2800余個。

　　“塘壩清淤時的邊坡坡度計算，在學校實訓基地早就練過千百遍。”張月安牽頭的97口塘壩清淤工程，憑借精準的技術方案節省成本近百萬元，他說這得益于學校“三載體、一平臺、四聚焦”的產教融合模式、牽頭成立的兩個全國行業產教融合共同體以及“雙導師制”。

　　近年來，學校畢業生因“上手快、耐吃苦”深受基層單位青睞，近5年基層用人單位滿意度達96%以上。“畢業生的成長，印證了職業教育扎根地方、服務基層的價值所在。”安徽水利水電職院就業指導中心負責人表示。