“現在宿舍是四人間，有空調和獨立衛生間，食堂飯菜每天不重樣，還有設施完備的實驗室、教室。”近日，陜西省咸陽市淳化縣潤鎮初級中學初三學生王美琪談起學校的學習生活條件，眼里閃著光。

　　近年來，咸陽市和淳化縣兩級財政投入大量資金，對校園教學空間、生活設施、實踐基地等進行系統性改造。

　　潤鎮初級中學的變化，正是咸陽基礎教育實現系統性躍升的縮影。2024年9月，咸陽市委、市政府出臺《加快推進基礎教育高質量發展若干措施》（簡稱《措施》），圍繞加強黨的全面領導、提升經費保障能力、科學優化學校布局、持續推進達標工程、強化學校編制保障、深化用人機制改革、提升教師隊伍水平、全面提升育人質量、凝聚教育發展合力等9方面提出24條具體舉措，促進城鄉、區域、校際教育均衡發展，讓每個孩子都能“上好學”。

　　為確保政策落地見效，咸陽市教育局將24條舉措細化為48項工作清單，先后5次采取領導包片、科室包縣的工作機制，深入開展專項督查，并多次召開縣市區教育局長推進會，壓實層級責任，在黨的領導、思政鑄魂、經費保障、資源配置等方面取得了顯著成效。一年多以來，咸陽全市教育支出穩步增長，累計新增學位近3.8萬個，為中小學校幼兒園增加教師近1700名，532所中小學幼兒園開展結對幫扶。

　　“我校推行‘清單化分解、網格化推進’管理模式，建立重點任務、問題整改、資源保障‘三大清單’，構建‘校長統籌—處室牽頭—年級落實—班級執行’四級網格化管理體系，有效推動了五育并舉。”咸陽市秦都區博睿學校執行校長武燕妮介紹，學校圍繞“秦都文化傳承”開展跨學科主題學習，整合語文、歷史、美術、勞動等多學科教學資源，構建“調研—創作—實踐”完整教學鏈，實現知識學習、技能培養、品德塑造的有機統一，學生課堂參與度從開學初的62%提升至90%。

　　在省級鄉村振興重點幫扶縣淳化縣，一套硬件提質、隊伍強基、內涵增效的政策“組合拳”正在逐步改變鄉村教育的面貌。該縣將《措施》中的內容進一步細化拓展為27條舉措，自2021年以來，累計投入5.8億元資金實施義務教育薄弱學校改造提升等五大類項目，新建改建校舍9萬余平方米。同時，構建“國培—省培—市培—縣培”四級研訓體系，依托“名校+”工程與30多所省內外學校組建校聯體，推動優質教育資源向鄉村流動。據了解，自2021年實施“十大興教工程”以來，淳化縣每年暑期投入20萬元開展中小學黨組織書記、校長及青年干部封閉集中培訓，鍛造出一支政治堅定、師德高尚、業務精湛、治校有方的校長和后備干部隊伍，為全縣教育高質量發展持續注入動力。

　　從城區到鄉村，從硬件改善到內涵提升，咸陽正以“24條舉措”為牽引，勾勒出基礎教育優質均衡發展的新畫卷。