在中華民族偉大復興的戰略全局與世界百年未有之大變局交織的背景下，山西財經大學扎根于晉商文化的深厚土壤，構建并實踐了“思創融合、專創融合、科創融合、產創融合”“四位一體”創新創業教育體系，為財經類人才培養提供了“山西經驗”。

　　深耕晉商文化，實現思創融合

　　學校將晉商文化作為創新創業教育的靈魂，推動思想引領與創新創業教育的深度融合。

　　學校匯聚多學科力量成立了“晉商研究院”，打造了包括“晉商學”“晉商與創業”等在內的24門特色課程群。通過深度剖析晉商巨賈案例，引導學生樹立正確的財富觀和創業觀。

　　學校建設“晉商博物館”，館藏大量珍貴文物，復原歷史場景，成為立體化的“活態教材”。學校與平遙古城、晉商博物院等校外文化地標共建實踐教學基地，常態化組織相關研學活動，增強學生的文化認同與情感共鳴。此外，學校還與中華老字號企業及現代優秀晉商企業共建實踐基地，讓學生在解決真實商業問題的過程中，將價值理念轉化為行為準則。

　　打破學科壁壘，深化專創融合

　　面對復雜的經濟社會問題，學校打破院系與專業藩籬，推動專業教育與創業教育深度融合。

　　學校成立由校長、副校長掛帥的“經濟學部”“統計學部”“管理學部”，整合核心財經學科的優質師資與課程資源，以“創業學院”為協同樞紐，組建由晉商研究院專家、各學院專業教師和創新創業導師構成的教學團隊。

　　在專業課程改革中，學校推廣“專業課程+創業模塊”模式，例如，統計學部《我的百年家族史》入選全國基層思想政治工作優秀案例，在“財務管理”課程中嵌入晉商票號資本籌集與風險管理的案例分析，在“市場營銷”課程中增設晉商商幫網絡與現代渠道構建的專題研討。面向全校學生開設“創業基礎”課程，培養學生的多元化商業思維。建設“新晉商眾創空間”“山西老字號直播基地”等實體平臺，成功孵化了多個特色項目，并在高水平競賽中屢獲佳績。

　　擁抱數字浪潮，強化科創融合

　　學校把握數字經濟發展機遇，推動前沿科技與財經教育、晉商文化的深度融合。

　　學校與多家機構及企業共建協作平臺和實訓基地，開設“Python金融數據分析”等實戰性課程，提升學生的科技素養與創新工具應用能力。

　　學校聚焦數字經濟與地方實體經濟深度融合的新領域，孵化硬核項目。例如，“紅土洼小米”項目運用區塊鏈技術構建農產品溯源體系，“‘孝義木偶戲+左權小花戲’雙遺融合與數字化傳承發展”項目借助虛擬現實、增強現實技術復原戲曲原始風貌，探索文旅消費新形態。

　　扎根區域發展，拓展產創融合

　　學校將創新創業教育實踐場域延伸至三晉大地，融入區域發展。

　　學校與多家單位共建“創新創業基地”，將課堂設在田間地頭、廠礦車間，實現從理論到實踐的跨越。發起“優企聯盟”，連接校友、晉商企業、創投機構等資源，為學生項目提供全方位支持。通過舉辦各類講堂和活動，構建覆蓋山西省的創新創業信息與資源網絡，推動優秀創業項目在各地落地，形成良性循環。組織師生團隊圍繞山西重大戰略開展咨政研究與社會服務，為區域決策與產業升級提供智力支持。

　　取得顯著成效，示范作用凸顯

　　多年深耕實踐，學校的“四位一體”創新創業教育體系成效顯著。

　　近5年，學校累計孵化學生創業企業78家，其中不乏國家高新技術企業和省級科技型中小企業。一批優秀畢業生成為“新晉商”代表。學校作為全國財經院校創新創業聯盟理事單位，獲評“全國財經院校深化創新創業教育改革特色典型高�！�，形成了可復制、可推廣的地域優秀文化賦能創新創業教育新范式。

　　未來，山西財經大學將持續深化“四位一體”創新創業教育體系，緊跟科技前沿，探索新技術在財經教育與文化傳承中的應用，同時服務共建“一帶一路”倡議，培養兼具全球視野與商業素養的國際化人才，為中國式現代化建設貢獻源源不斷的“山西智慧”與“財經力量”。

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