如何規范使用營養餐經費，如何管理好學生資助經費……這些事關學生核心利益的問題考驗著中小學校財務管理水平。通過參加線上培訓，四川省涼山州教育財務干部陳廷偉對專項資金管理有了更清晰的認識，繃緊了專業細致這根弦。

　　7月9日—11日，由教育部經費監管事務中心組織的“教育財務干部能力提升”培訓班走進廣西、四川、云南、寧夏四省區25個未摘帽貧困縣和四川、云南兩省“三區三州”地區，培訓以網絡直播方式進行，累計觀看人數近一萬人次。培訓內容涵蓋中小學校專項資金管理、中小學校預算績效管理、中小學校會計檔案管理等方面，共計11門課程。

　　針對中小學校專項資金使用普遍存在的預算約束不強、缺乏專款專用意識等問題，授課教師在厘清概念的同時，緊密結合工作實際，通過具體的案例分析提高培訓的針對性和實用性，幫助基層教育財務干部進一步提升業務能力。

　　作為中小學校專項資金管理課程的授課教師，江蘇省宜興市教育局財務科人員毛松青認為，每個知識點的講解需因地制宜，反復琢磨，要把培訓內容與地方財務管理實際充分結合起來，確保“接地氣”才是真正的培訓。

　　“在以后的工作中，我會不斷完善學校財務管理相關制度，做到專項資金專款專用，讓每一分錢都花在刀刃上，不斷提高資金使用效益。”寧夏固原市硝河鄉九年一貫制學校校長王志芬說。