在疫情防控的特殊時期里，和平區(qū)教育系統(tǒng)區(qū)、校兩級多措并舉，實現(xiàn)了勞動教育“停課不停學，居家不停育”。

　　和平區(qū)依托“智慧校園平臺”開展網(wǎng)上教學，根據(jù)小學、初中及高中各學段特點，分別制定相應的課程內(nèi)容，各學段每周至少安排1節(jié)豐富多彩的勞動必修課程內(nèi)容，保證學生有足夠的課時開展勞動教育。

　　各中小學結合自身條件，為本校學生精心錄制了勞動必修課。將疫情防控時期作為加強勞動教育的契機，創(chuàng)新思路、多措并舉，大力推動家庭勞動教育。多所學校發(fā)起居家勞動倡議，并制定系統(tǒng)方案，結合我市出臺的《中小學生居家勞動指南》，對學生居家勞動提出具體要求。

　　各校依靠自身優(yōu)勢與辦學特色，凝聚優(yōu)秀師資力量不斷完善勞動課程體系架構，創(chuàng)設精彩紛呈的校園特色系列網(wǎng)課，從多方面促進了學生的全面成長。同時關注實踐效果，創(chuàng)新舉措，積極落實居家勞動考核評價內(nèi)容，激發(fā)學生積極性。

　　和平區(qū)在疫情期間加強全區(qū)統(tǒng)籌，實現(xiàn)了區(qū)校聯(lián)動、全面推進勞動教育高品質(zhì)發(fā)展的目標。區(qū)教育局加強頂層設計，整體規(guī)劃，制定了疫情防控期間中小學勞動教育工作實施要點，加強區(qū)校聯(lián)動，通過“線上學習—線下體驗—線上展示”的學習模式，鼓勵學生掌握日常家務勞動和生活技能，弘揚勞動光榮的新風尚，努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。區(qū)教研室著力發(fā)揮專業(yè)指導優(yōu)勢，積極搭建平臺，組織勞動教育網(wǎng)絡教研活動，面向全區(qū)提供豐富的勞動教育資源。區(qū)勞技中心集中優(yōu)勢資源，推出戰(zhàn)“疫”系列勞技精品課。